La plupart des modules e-learning « descendants », c’est-à-dire conçus pour qu’un apprenant les « suive » de façon passive, fonctionnent comme des boîtes noires : peu d’engagement, peu de transfert réel.1. Le contenu statique ne suffit plusDans un modèle descendant classique : contenu → module → qui
Pour qu’un feedback soit réellement efficace et bien reçu, certaines meilleures pratiques de feedback sont à respecter. La méthode est essentielle. Le retour doit être basé sur des faits précis, issus de l’observation directe de la situation de travail ou des travauxréalisés, et non sur des impressi
Colloque de rentrée 2025 : Formes de l’intelligence : IA, connaissance, déduction, apprentissage Conférence du 16 octobre 2025 :Comment le cerveau humain se compare-t-il aux intelligences artificielles actuelles ?Quelques défis issus des sciences cognitives IA et sciences, allers-retoursConférencier
Votre checklist pour des formations plus engageantes✅ 1. Briser la glace avec un sondage en direct✅ 2. Vérifier la compréhension en temps réel✅ 3. Gagner du temps grâce à la création assistée de questions✅ 4. Favoriser la discussion grâce aux questions ouvertes✅ 5. Activer les principes de la neuroé
Perçue comme un moyen d’adapter les parcours d’apprentissage au niveau des apprenants, l’IA est souvent associée à la formation à distance. Pourtant, son usage en salle de classe permet de rendre les expériences de formation plus dynamiques et d’encadrer les dérives. Nos conseils pour l’intégrer aux
test psychométrique ci-dessous évalue sept dimensions essentielles de la posture pédagogique, contribuant à renforcer l’autonomie et l’engagement des apprenants. Conçu à partir d’une revue de littérature regroupant plus de 50 études impliquant près de 1 200 formateurs et 40 000 apprenants issus de 1
Après avoir discuté du rôle de la fonction RH (Quel est l’objectif des RH ?)et des différentes manières dont il pouvait s’incarner organiquement (Après le rôle, la place : comment la fonction RH peut évoluer organiquement ?), il est temps de se projeter dans des trajectoires concrètes. Car si l’on s
Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :Comment passer d’un “catalogue” de modules à un moteur d’apprentissagequi génère activités et feedbacks à la demande.Les usages concrets de l’IA en ingénierie pédagogique : analyse d’un corpus, scénarisation, quiz contextualisés, remédiations.Les conditi
Les micro-certifications FUN sont désormais accessibles via le moteur de recherche de la FIED !Chez FUN, nous sommes ravis de voir nos micro-certifications mises en valeur par la FIED. Grâce à son moteur de recherche enrichi, il est désormais facile pour tous de découvrir et d’accéder à nos parcours
C’est désormais officiel : l’entretien professionnel va devenir l’entretien de parcours professionnel. De nouvelles règles à prendre en charge dès le 1er octobre 2026. Et à préparer dès maintenant en entreprise.Désormais, cet entretien sera organisé dans l’année suivant l’embauche, puis tous les qua
Digitaliser ses formations ? On entend souvent : “Il suffit de tout mettre en ligne et le tour est joué.” En réalité, la digitalisation, c’est bien plus qu’une simple mise à jour technologique. C’est une transformation pédagogique, un changement de posture, et parfois même un petit saut dans le vide
Vous avez investi toute votre énergie dans votre offre de formation en ligne, mais malgré un contenu de qualité, les inscriptions stagnent. Vous vous noyez dans des conseils marketing trop théoriques et une concurrence féroce qui empêche votre visibilité de décoller. Vous cherchez une stratégie conc
Apprendre en s’amusant, c’est sans doute en effet l’un des moyens les plus efficaces pour progresser et acquérir des compétences sans effort apparent. Pour démarrer ses journées, Sandy Breillaud a détourné Time’s Up, jeu bien connu où il s’agit de faire deviner des mots à ses coéquipiers. Ici, les r
Le cerveau a ses propres règles, tout comme notre façon d’apprendre et de mémoriser. Les réseaux neuronaux sont plus actifs quand on écrit à la main que quand on tape au clavier, et les pauses réelles aident à consolider les connaissances.Arrêtons-nous un instant et observons le doux flux de ces mot
Lorsque 360Learning a décidé d’organiser son tout premier Regional Kick-Off (RKO) virtuel, le défi était clair : comment réunir 200 commerciaux répartis sur plusieurs fuseaux horaires tout en maintenant leur engagement, sans retomber dans le format habituel de la visio interminable pleine de slides
Virtual Training Place, c’est la première marketplace dédiée aux formations immersives et interactives : une bibliothèque de serious games, simulateurs et parcours gamifiés immédiatement exploitables et qui favorisent l’apprentissage par la pratique.Rapidité, impact et flexibilitéAccédez à plus de 2
Même si elle fait moins parler d’elle que l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle (VR) continue de jouer un rôle utile pour améliorer les apprentissages. C’est la conviction de Victor Gervasoni, directeur général du réseau Eductive, où la VR a été déployée au sein de son école EFAB. Moins
JeuxPedago.com s’adresse principalement à trois catégories d’utilisateurs : les élèves, les parents et les enseignants. Chacun y trouve une offre adaptée à ses besoins, même si une distinction importante existe concernant l’accès aux ressources. En effet, depuis quelques mois, les parents doivent so
Durant un atelier de 3h, la fresque de l’innovation sensibilise ses participant.e.s aux techniques d’innovation en entreprise ou dans les structures de recherche en identifiant ses concepts clés. Elle est le moyen de construire collectivement une cartographie de la manière de procéder et de mobilise
L’intelligence artificielle permet de personnaliser les apprentissages et d’appuyer les enseignants dans leur mission, mais son déploiement doit s’accompagner d’une formation interne pour garantir une adoption efficace des outils. Par ailleurs, il est essentiel de privilégier les solutions française
Dans le cadre des learning analytics, la diversité des données recueillies est à la fois une richesse et un défi. Ces données proviennent principalement des interactions entre l’apprenant et les outils numériques de formation. Elles sont ensuite agrégées, analysées et transformées en indicateurs per
Pendant longtemps, l’adaptive learning est resté un concept séduisant, mais difficile à concrétiser. Définir un parcours unique pour chaque collaborateur supposait une ingénierie pédagogique lourde, coûteuse et peu scalable.Aujourd’hui, l’IA change tout. « Concevoir hier un parcours unique pour chaq
Un partenariat stratégique pour transformer un fonds éditorial d’expertise en parcours d’apprentissage dynamiques, personnalisés et à grande échelleParis & Boston, le 04 septembre 2025 — Face à l’accélération des mutations technologiques, aux normes en constante évolution et aux besoins croissants d
L’intelligence artificielle s’immisce peu à peu dans tous les aspects du quotidien, mais son potentiel dans le domaine éducatif en est encore à ses balbutiements. Une nouvelle initiative européenne s’engage à explorer les possibilités offertes par l’IA en matière d’apprentissage et de formation prof
