Qu’est-ce que l’Instructional Design de Gagné ?L’ID désigne une méthode de micro-conception pédagogique en 9 étapes. Robert Gagné l’a établi à partir des enseignements qu’il a pu tirer à la fois de sa pratique et de ses recherches pour la formation des personnels de l’US Air Force. Il l’a publié dan
PamPam est le dernier-né des services de cartographie qui permettent de créer très facilement une carte géographique interactive personnalisée avec un itinéraire ou des points d’intérêt.Son design épuré et son exceptionnelle qualité graphique le distinguent de ses concurrents. Un outil assez sympa p
Présentation du livre :Quelles sont les démarches de l’ingénierie de formation ?Quels sont les nouveaux outils de la formation ?Comment accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations ?La démarche d’ingénierie de formation passe par quatre étapes néces
Comment dialoguer avec l’intelligence artificielle ? Depuis la sortie de ChatGPT, qui aurait conquis plus de 100 millions d’utilisatrices et utilisateurs en quelques mois seulement), cette question taraude nombre d’experts et d’amateurs, tous désireux de tirer le meilleur des capacités promises par
Hier à Marseille, une collaboration entre Meta et le centre de formation solidaire au numérique Simplon.co s’est concrétisée avec le lancement des premiers Ateliers d’Initiation aux Intelligences Artificielles Génératives en collaboration avec la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur. Cette initiative v
Le dédit-formation, qui lie le financement d’une formation par l’entreprise à l’engagement du salarié à y demeurer durant un délai convenu, revient dans les discussions entre partenaires sociaux.C’est un serpent de mer qui vient de refaire surface dans le cadre des négociations sur le « pacte de la
Le prompt utilisé“Tu possèdes une très bonne connaissance du tutorat à distance et tu as déjà l’expérience de l’accompagnement d’apprenants à distance. Sur le plan théorique, tu t’appuies sur les publications de Jacques Rodet consacrées à ce sujet, en particulier ses billets de blog : https://blogde
La création de chatbots en apprentissage : dans quel but ?L’intégration des chatbots dans l’apprentissage en ligne n’est pas un hasard, mais une réponse stratégique aux lacunes existantes dans l’éducation numérique. Ces assistants virtuels, guidés par une analyse de données poussée, viennent combler
Google Vids, un assistant IA pour passer de la diapo à la vidéo ?Google Vids est décrit, dans un billet de blog, comme « une application de création vidéo s’appuyant sur l’IA à des fins professionnelles ». Il ne s’agit donc pas d’un générateur de vidéos par IA, comme peut l’être Runway ou le sera S
Parmi les obligations faites aux organismes souhaitant être certifiés Qualiopi ou en attente de l’audit, la réalisation et l’exploitation de la veille occupe une place importante. Quels sont les véritables enjeux de la fonction de veille pour les acteurs de la formation ? Quelle méthodologie déploye
Lancé il y a un mois, Autrice est un outil auteur en mode Saas qui permet de concevoir des expériences d’apprentissage inclusives et adaptatives. Son ambition ? Outiller les ingénieurs pédagogiques qui souhaitent enrichir les parcours de formation en s’aidant de l’intelligence artificielle. Les expl
Dans cet article, nous partageons quelques éléments à la suite de la publication des résultats de notre étude sur les pratiques d’évaluation des formations en 2023 (dans le monde francophone)L’étude s’est faite en deux temps : une phase quantitative et une phase qualitative. Malgré le moment peu pro
Les Open Badges suscitent souvent une certaine confusion, étant généralement réduits à une simple notion alors qu’ils représentent avant tout une solution technologique. Mais qu’est-ce que cela signifie réellement ?La norme des Open BadgesEn termes simples, les Open Badges sont des certificats en li
Nous partons à la rencontre de Corinne Parvery et Cécile Garcia, deux ingénieures pédagogiques qui ont utilisé un escape game dans le cadre de l’unité d’enseignement FAD 131* au Cnam de Nouvelle Aquitaine.Living Lab Sofa : c’est quoi cet escape game ?Corinne : c’est un escape game développé par le L
Le premier épisode parle d’UX Design avec Doriann Defemme qui est UX Lead chez Spaycial. Il nous partage sa méthode de travail, sa façon de concevoir et de faire évoluer les applications sur lesquelles il travaille.Manon confronte son approche de designer chez LALAMEDIA pour explorer de nouvelles pi
Depuis quelques années, j’utilise la plateforme moodle pour mes cours à l’université car non seulement ça m’évite d’imprimer trop de documents papiers et permet aux étudiants absents de se tenir au courant du contenu d’une séance mais j’ai également la possibilité d’utiliser des applications dont “l
Avant d’être enseignant en sciences de l’éducation, Marcel Lebrun a étudié la physique nucléaire et ce n’est qu’au tout début des années 80 qu’il a commencé à s’intéresser aux micro-ordinateurs.« Parce que l’informatique m’intéressait, j’ai commencé à développer des logiciels éducatifs et j’ai vite
Nous le lisons dans les médias, nous l’entendons dans les conversations et le voyons sur nos réseaux. C’est un fait : l’intelligence artificielle est en plein essor. Au fil de ses évolutions rapides, l’IA est devenue un outil puissant dans de nombreux domaines. Vie personnelle, professionnelle, elle
Si l’accumulation des capitaux a longtemps été la règle d’or pour certains théoriciens de la croissance à l’instar de Smith et Ricardo, Gary Becker dans les années 1950 place l’humain au centre de ce secteur d’activité. En fait, il fonde le concept qui deviendra une théorie plus tard, celle du «capi
Les prestataires de formation ont jusqu’au 31 mai 2024 pour renseigner, en ligne, leur bilan pédagogique et financier.Cette année, le formulaire évolue : l’information concernant la réalisation de prestation de formation à distance sera désormais indiqué sous cadre B, qui change également d’intitulé
La vidéo pédagogique est un des outils les plus innovants. Il rend l’apprentissage accessible et motive les apprenants.Quelles sont les étapes de la réalisation d’une vidéo pédagogique ? Comment choisir le bon format, le matériel et les outils adaptés ? Comment progresser et renforcer la qualité des
Train en retard, retenu au bureau, problèmes familiaux, etc. Tellement d’imprévus peuvent excuser les retards ou les absences. Ces derniers ne sont toutefois pas sans conséquences pour les organismes de formation.Donc, comment assurer une meilleure gestion des retards et des absences imprévues ? Bie
Rapidmooc est un « vidéomaton », c’est-à-dire un dispositif d’enregistrement de vidéos qui s’adresse aux établissements d’enseignement supérieur et aux services formation d’entreprises qui souhaitent concevoir des contenus attractifs sans externaliser la réalisation de vidéos. Il permet notamment au
