Les LMS de 2025 sont bien loin des tristes usines à gaz des années 2000. Leur mission a bien changé, il s’agit de transformer un stock de connaissances en flux d’apprentissage.En sont-il capables ?Du côté des plateformes de formation, c’est la valse des étiquettes. Has been les LMS, vive les LXP, LE
Depuis son apparition officielle en 1939, la formation professionnelle a traversé plus de 20 réformes, dont plus de la moitié dans les 15 dernières années. Autant dire qu’à partir de 2010, à peine un dispositif était lancé qu’il était soit arrêté soit modifié.De quoi donner le tournis, perdre et aga
Comment elle va la formation ?Ca peut aller disent les optimistes. Ca va secouer disent les pessimistes*. Couci-couça dirait un normand.Dans quel sens va souffler le vent dans les prochains mois ?* Un pessimiste est un optimiste bien informé.La formation traverse actuellement une période de turbulen
Quelles sont les motivations à se former ? – j’ai envie de connaître ? – j’en ai besoin ? – j’y suis obligé ?et quel format choisir pour chacune de ces situations ?En fonction des origines d’une action de formation voilà les modalités/formats que nous vous conseillons.🔶Envie de découvrir un nouveau
On ne forme plus aujourd’hui comme il y a 10 ans. Mais qu’est-ce qui a changé réellement, et comment s’adapter ?L’approche pédagogique, les méthodes, les moyens et l’expérience apprenant ne sont plus les mêmes.En 2025, il faut revisiter ses pratiques :créer des expériences d’apprentissage engageante
L’argent facile pour la formation, c’est fini !Les prochaines orientations budgétaires vont diminuer de 30 à 40% le financement de la formation. Ce ne sont pas des petits ajustements qu’il faut faire, mais revoir totalement le modèle.Alors ? Peut-on faire pareil avec moins ?Et si on faisait de cette
Tic-tac, tic-tac, dans quelques jours, on pose les valises, on sort les maillots, pour une petite pause estivale.On ne va pas totalement se tourner les pouces en attendant qu’arrive l’assiette de poulpe à la plancha et le rosé piscine, mais cette Newsletter va elle aussi faire une petite pause.D’ici
On ne pensait pas que cela irait si vite, si fort, si loin. Non, il ne s’agit pas des vagues de chaleur, mais bien de l’impact de l’IA à toutes les étapes et dans tous les processus de formation.On a compris, il va falloir faire avec, mais IA matin, midi et soir, on commence à saturer, et pourtant,
Est-on capable d’apprendre en toutes circonstances ?Les récentes avancées en matière de neurosciences (merci Nadia Medjad) nous apprennent que nous pouvons osciller entre 3 niveaux d’émotions (théorie polyvagale).❌ La mauvaise nouvelle, c’est qu’un seul est propice à l’apprentissage. ✅ La bonne nouv
Quel est le profil d’un concepteur ou créateur de formation ? • Un ingénieur pédagogique ? • Un expert ?Et quel est sa réelle compétence pédagogique ?Le grand débat qui agite le petit monde de la formation est de savoir si les assistants IA intégrés aux outils auteur et aux LMS apportent un réel bén
On révise ses classiques : formation en salle, classe virtuelle, e-learning, mobile-learning, hybride, Serious Game, MOOC, réalité virtuelle… Ca fait déjà beaucoup non ?Et s’il y en avait une nouvelle ?Avoir un formateur en permanence à ses côtés, qui nous observe avec attention et en silence, qui s
Et si jusqu’à présent, l’impact du Digital Learning avait été un jeu de dupe ? Et si on avait aujourd’hui les outils pour produire des formations qui forment vraiment ?On vous fait découvrir 12 moyens de former vraiment.Cette semaine, nous en avons pris plein les yeux lors du Learning GENIUS Showcas
Ça ne vous avait pas échappé qu’on n’allait pas y échapper ?L’IA débarque en force, dans les plateformes, les outils auteur, à grand renfort d’aide à la conception, à la production, à l’accompagnement, à l’individualisation.Mais aussi dans tous les outils qui permettent de constituer ce qui jusqu’à
• 8M€, 10M€, 200M€, l’argent coule à flot pour certains acteurs, • l’arrivée de l’IA s’annonce fracassante, • les outils sont de plus en plus puissants,vs • -25% pour le CPF, -20% pour la formation à distance, • des budgets gelés, des embauches différées. • des projets annulés ou repoussés,En vrai,
Le moins que l’on puisse dire, c’est que le paysage de la formation professionnelle bouge :de nouvelles compétences doivent être développées.les apprenants ont de nouvelles exigences,le cadre réglementaire évolue,les nouveaux outils poussent comme des champignons.Alors, comment ne pas perdre pieds e
Vous investissez des efforts et du temps dans vos formations, mais les résultats ne sont pas à la hauteur de vos attentes ?L’efficacité d’une formation peut-être pénalisée par 5 erreurs courantes.Pas d’appropriation, pas d’ancrage personnel 🫥Comprendre c’est bien, mais sans appropriation, ce fragile
L’arrivée rapide de l’IA dans le secteur de la formation bouleverse les pratiques, redéfinit les méthodes et interroge profondément le rôle des formateurs. Derrière l’enthousiasme et les promesses, des inquiétudes émergent. Ces craintes ne sont pas infondées : elles trouvent leurs racines dans les m
La formation vise à acquérir des compétences pour se préparer à des situations futures. C’est une démarche souvent collective, qui s’appuie sur des contenus prédéfinis.Le coaching lui, est une approche personnalisée et proactive, axée sur l’accompagnement individuel en réponse à une problématique ac
Et encore un truc en plus 🤨Chouette, un outil qui travaille à ma place 🙂L’arrivée de l’IA en formation apporte autant d’espoirs que de craintes.Alors à quoi faut-il s’attendre pour les métiers de la formation ?La vie va-t-elle être plus dure ou plus douce ?L’intelligence artificielle est en train de
Alors que l’IA rebat les cartes de la formation, il ne faudrait pas penser qu’elle puisse se suffire à elle même.l’IA est un outil, qui même bien dressé n’est pas encore capable du miracle (mirage) de la conception et de la production automatisée de formation de qualité si elle n’est pas solidement
Sur le papier, la promesse est belle :concevoir et produire vite,individualiser et personnaliser,coacher et accompagner.et si au contraire la résultat était : appauvrir et standardiser,déshumaniser,complexifier.De quel côté la pièce va-t-elle tomber ?Les premières incursions de l’IA en formation son
Les mascottes puériles ou les avatars qui parlent à côté de leur bouche, vous les avez aimé ? Vous y avez cru ?Nous non. Humaniser les formations digitales sans humain, c’est quasiment mission impossible.Mais ça, c’était avant l’arrivée des IA conversationnelles qui parlent, et surtout qui vous écou
L’innovation (amélioration de l’existant), à ne pas confondre avec l’invention (création de nouveautés) est l’un des mots à la mode dans le vocabulaire Novlangue de l’univers de la formation.Comme si celle-ci avait hiberné ou qu’elle n’avait jamais innové avant l’arrivée du digital, des startups et
Quel est le temps de développement et de déploiement d’une application informatique ? Les optimistes répondent généralement : “le double de ce qui était prévu !”. Et les pessimistes : « on n’en voit jamais la fin ».Déployer une application informatique, et former ses utilisateurs, est-on condamné à
