L’Intelligence Artificielle et l’Éducation : Une Perspective d’Enseignant
le 21/02/2024

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L’intelligence artificielle (IA) est en train de transformer notre avenir dans de nombreux domaines, y compris l’éducation.L’IA dans l’Éducation : L’État ActuelSelon une étude récente publiée dans le “Journal of Science Education and Technology”, l’IA est déjà utilisée dans de nombreux aspects de l’

Scholarcy. Résumer avec l’IA articles, livres et documents de recherche
le 20/02/2024

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Scholarcy est une plateforme innovante qui transforme les articles, chapitres de livres et documents complexes en synthèses claires, précises et sourcées.Table des matièresUn résumeur d’articles assisté par l’intelligence artificielleScholarcy fait beaucoup mieux que résumerDes résumés personnalisés

N’importe quoi avec «I.A.»
le 19/02/2024

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Avec la percée des modèles de langage qui s’appuient sur l’essentiel de notre production de connaissance, l’IA nous parait subitement beaucoup plus intelligente. L’I,A, devient capable d’interpréter non seulement le langage mais aussi les images et les sons que nous diffusons allègrement sur les rés

L’IA générative pour créer des modules de formation ? On a testé !
le 16/02/2024

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L’ingénierie pédagogique assistée par l’IA générative, c’est ce que propose edtake avec sa plateforme de conception et de production de formations. Solutions Numériques l’a testée au salon Learning Technologies, qui s’est tenu à Paris les 24 et 25 janvier derniers.Edtake a montré sa nouvelle platefo

Utiliser le jeu vidéo comme outil pédagogique / andragogique : des avantages ?
le 13/02/2024

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Utiliser le jeu vidéo comme outil pédagogique pour des adultes en difficulté d’insertion peut présenter plusieurs avantages significatifs mais c’est pas toujours bien pris par les structures, les institutions qui ne comprennent pas l’intérêt du jeu. Voici quelques arguments à avancer, ainsi que des

Série Jeux Vidéo & Andragogie : POWERZ
le 06/02/2024

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Toujours à la recherche de nouveaux outils pour mes apprenants de divers niveaux et cultures, je viens de tester le jeu pédagogique POWERZ, un jeu vidéo gratuit d’aventure et d’exploration dans un univers médiéval-fantastique (Les seuls vrais univers, évidemment). Il n’est pas vraiment récent mais,

LMS : Sydo crée sa propre plateforme d’apprentissage !
le 05/02/2024

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Le monde de l’apprentissage numérique est une jungle peuplée de sigles et autres acronymes (CMS, LMS, LCMS, MOOC, SPOC, COOC et autres joyeusetés) dans laquelle il est aisé de se perdre !Parfois, ces fameux clients qui débutent dans la formation en ligne ont de grands projets (“créer une école digit

Créer des cours plus rapidement grâce aux IA – Cours en vidéo
le 02/02/2024

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L’éducation numérique occupe aujourd’hui une place prépondérante. C’est pourquoi, la création de cours en ligne devient un défi majeur pour les éducateurs et les passionnés de partage de connaissances. Et pour gagner en efficacité, l’avènement des technologies d’intelligence artificielle (IA) généra

Microsoft lance Mesh, son service de réunions en VR intégré à Teams
le 02/02/2024

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Coup d’envoi (tardif) pour Mesh. Presque trois ans après son annonce initiale en mars 2021, la plateforme de Microsoft dédiée aux réunions virtuelles se fraye enfin un chemin jusque sur Teams, où elle est accessible à l’ensemble des utilisateurs disposant d’une licence d’entreprise (Microsoft 365 Bu

Avantage IA, métaverse au tapis
le 26/01/2024

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Deux trajectoires technologiquesLes metavers et les IA génératives sont deux technologies distinctes. Les métavers sont des mondes virtuels persistants et partagés en 3D, accessibles via Internet ou par le moyen de casques. Les IA génératives, quant à elles, sont des algorithmes qui utilisent des te

Intelligence artificielle (IA) : Manuel ouvert pour les enseignants
le 26/01/2024

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Découvrez l’IA pour les enseignants : un manuel de grande qualité rédigé par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer, avec la contribution essentielle de Manuel Gentile, Giuseppe Città, Azim Roussanaly, Anne Boyer et Jiajun Pan. Ce guide, sous licence Creative Commons, est le fruit du projet Erasmus + AI

Coda. Un espace de travail collaboratif tout-en-un
le 25/01/2024

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Coda est une plateforme en ligne qui offre un espace de travail collaboratif tout-en-un qui va permettre à vos équipes de créer, partager et gérer documents et projets de manière dynamique et interactive.Une solution sérieuse qui se distingue par sa capacité à remplacer plusieurs outils traditionnel

CES 2024 : on a rencontré le nouveau robot du co-créateur de Nao et Pepper
le 25/01/2024

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Après Nao et Pepper, voici Miroki et Miroka ! Ce sont les derniers nés de l’imaginaire de Jérôme Monceaux, qui s’était distingué au sein d’Aldebaran Robotics, aux côtés de Bruno Maisonnier, qui se concentre de son côté sur l’intelligence artificielle avec sa société AnotherBrain. Pour cela, l’entrep

AUTODRAW : Dessiner grâce à l’IA
le 24/01/2024

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Autodraw est un outil innovant, simple et accessible gratuitement en ligne, proposé par Google. Il utilise l’IA pour transformer des gribouillages en dessins nets et professionnels. Avec Autodraw, même ceux qui n’ont pas de compétences en dessin peuvent rapidement créer des illustrations attrayantes

Qu’est-ce que le prompt engineering ? – Guide Sydologie ChatGPT
le 24/01/2024

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Le prompt engineering, kézako ?L’ingénierie des prompts, ou prompt engineering en anglais, est une discipline relativement récente visant à développer et optimiser les prompts pour utiliser efficacement les modèles de langage (LLM) dans un large éventail d’applications et de sujets de recherche.Ains

3 outils sans inscription pour créer des plans de cours avec l’IA
le 22/01/2024

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Depuis l’introduction de l’Intelligence Artificielle dans le domaine de la formation un nouveau type de service a émergé : celui proposant une assistance à la préparation de cours, générant des propositions de déroulé de session clé en main, juste à partir d’un sujet donné.Pour explorer cette nouvel

IA, le chamboule-tout des formations d’ingénieurs
le 19/01/2024

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Contenus, pédagogie, métiers, recrutements : l’intelligence artificielle n’a pas fini de faire réfléchir les humainsCompliqué d’imaginer désormais un cursus ingénieur qui n’intègre pas un socle de connaissances sur l’intelligence artificielle. Tous le font, bien entendu. Sauf que le socle en questio