Pourquoi évaluer un jeu de formation ?
Parce que contrairement aux dispositifs d’apprentissage classiques, rarement remis en cause, la ludopédagogie suscite encore interrogations et doutes.
Proposer un jeu en formation, c’est souvent devoir justifier son efficacité, sa pertinence… et sa légitimité pédagogique.
C’est dans ce contexte que nous avons conçu une méthode d’évaluation spécifique aux jeux pédagogiques, que nous transmettons et mettons en pratique dans notre formation à la ludopédagogie.