Pensez-vous vraiment que sur 10, 100, 1000 apprenants, tous ont les mêmes pré-acquis et la même maîtrise des prérequis ? Évidemment non. Et si la réponse est non, alors c’est toute votre maison qui s’écroule.Si le point de départ n’est pas fixe, qu’en est-il du point d’arrivée ? Ce dernier est quant
L’avenir de la formation professionnelle : IA, Éducation Technique et CuriositéL’Éducation Technique (CTE) subit une transformation majeure, catalysée par l’intelligence artificielle (IA) et les technologies immersives. “L’intégration de la réalité augmentée (AR) et de la réalité virtuelle (VR) dans
Productivité, encore et toujours. Les entreprises ne jurent plus que par ça. Et les géants de la tech s’en frottent les mains, multipliant les outils et services dédiés. C’est dans ce contexte que Google Cloud annonce le lancement de deux solutions : Agentspace et NotebookLM Plus. Ces outils s’appui
Parmi les 2 000 outils répertoriés sur BDM Tools, la rédaction vous propose une sélection d’outils IA à connaître de toute urgence !Suno : le générateur de musique très réalisteDécouvrez Suno pour générer des musiquesRecraft : l’outil de création de visuel le plus performant du momentInscrivez-vous
Cette carte mentale contient une liste d’hyperliens qui vous renvoient soit :vers le site d’une ressource éducative librevers le site d’un logiciel librevers un article vous informant davantage sur la ressourcevers une page d’exemples réutilisables de ressources (H5P ou Genially, par exemple)Des not
Le feedback est l’information communiquée à l’apprenant, pour l’aider à ajuster ses connaissances ou ses comportements et ainsi progresser. Le feedback interagit avec d’autres variables, comme le degré de réussite des élèves, le niveau et la difficulté de la tâche.Généralement le feedback permet d’a
Les formations en entreprise ont besoin d’être pertinentes, engageantes et adaptées aux besoins des collaborateurs. Le blended learning, c’est exactement ça : une approche hybride qui combine intelligemment sessions présentielles et activités en ligne.Comment organiser un parcours de formation effic
C’est un incontournable pour le digital learning : l’édition 2024-2025 du Guide LMS de l’AINOA regorge d’informations sur 34 plateformes propriétaires et open source pour l’apprentissage en ligne mis à disposition des organisations entre le secteur privé et le secteur public et des centres de format
Pourquoi confond-on souvent ces deux plateformes ?La plupart des LMS proposent aussi un module de test ou de quiz, ce qui permet d’également évaluer les connaissances quant au contenu d’apprentissage proposé. Certaines organisations n’hésitent pas non plus à utiliser ce module de test dans le cadre
Même si l’AFEST est une modalité pédagogique comme une autre (et pas un des 4 types d’actions couvertes par l’audit Qualiopi : actions de formation, VAE, bilan de compétences, actions par apprentissage) il est intéressant d’avoir en tête 3 points clés, avant son audit.Primo, en AFEST l’organisme de
Fin 2024, nous fêtions un triple anniversaire dans le monde de la formation professionnelle : les salariés français disposaient d’un droit personnel à la formation depuis 20 ans (création du Dif) ; ils y avaient accès sans accord de l’employeur depuis 10 ans (création du CPF) ; ils pouvaient le mobi
Une formation ne se limite pas à la transmission de connaissances, elle suppose aussi un partage d’expériences entre les participants, un retour de chacun sur son parcours pour mieux formaliser les acquis de terrain. Mais comment réaliser cet accompagnement quand un cursus se déroule à distance ?La
L’un des plus grands défis auxquels nous faisons face, en tant que professionnels de la formation, est de garantir l’efficacité de nos actions. Nous devons nous assurer que les apprenants transfèrent réellement les acquis de leur formation dans leur travail quotidien et que cela se matérialise par d
Une récente étude du groupe Randstad met en lumière les inégalités liées à la formation et à l’utilisation de l’intelligence artificielle, ainsi que l’impact de cette technologie sur le marché de l’emploi.Alors que les entreprises cherchent à recruter toujours plus de talents formés aux nouvelles te
À l’aube de 2024, les discussions autour de l’intelligence artificielle étaient omniprésentes. Pour beaucoup de dirigeants, elle incarnait une réponse à toutes les problématiques marketing : réduction des coûts, gain de productivité, automatisation à grande échelle. Les managers marketing se sont so
Depuis la réforme de 2018, qui a redéfini les contours de l’action de formation, et avec l’essor de la formation à distance, dynamisée par l’intelligence artificielle (IA) générative, une question se pose : un avenir sans formateurs est-il en train de se dessiner ? Les plateformes en ligne, les algo
La singularité technologique, selon Ray Kurzweil (2005), ouvre la voie à une transformation sans précédent des capacités humaines. Elle ne se contente pas de prolonger les progrès technologiques, mais les transcende dans trois dimensions essentielles.Grâce à des interfaces cerveau-machine de plus en
Denis Sestier place le plaisir d’apprendre et d’enseigner au fronton de ses pratiques professionnelles.« On a découvert mutuellement que l’on travaillait avec des jeux en classe. À l’époque, en 1998, ce n’était pas très répandu. » Tous les deux, ils proposent à leur inspecteur d’animer une formation
En cette nouvelle année, voici le dernier paquet cadeau que je vous propose : une compilation de l’ensemble de mes publications parues en 2023 et 2024.Elles sont classées selon les catégories suivantes : Le digital learning, L’intelligence artificielle générative, Le tutorat à distance, l’AMOA des o
Living lab Sofa : pourquoi avoir eu recours à cet escape game ?Laure : Les apprenants sont souvent très stressés à l’approche de leur soutenance. Leur proposer une approche descendante, avec des conseils classiques sur comment réussir un PowerPoint, n’est pas forcément la méthode la plus efficace. D
Les atouts des templates e-learningIntérêt premier des maquettes e-learning : le gain de temps. Le formateur s’appuie sur une mise en page pré-conçue, modifiable en quelques clics et duplicable à chaque étape du programme de formation. Il s’évite un lourd travail de réflexion et n’a plus à multiplie
Face aux enjeux environnementaux et sociaux, l’impact du numérique suscite une préoccupation croissante. Annuellement, l’impact environnemental du numérique est estimé à 2,5% de l’empreinte carbone de la France et correspond à près de 10% de sa consommation électrique[1]. Cet article vise à fournir
Imaginez… Un groupe de collaborateurs enfermés dans une pièce. À l’intérieur, des indices mystérieux sont éparpillés, des coffres fermés à clé, des cadenas attendent sagement d’être déverrouillés. Tous les participants partagent un objectif commun : réussir à s’échapper en un temps limité, tout en a
Les serious games créent de la motivation intrinsèque (inhérente à l’activité elle-même, que l’on fait par pur plaisir) dans une activité qui génère surtout de la motivation extrinsèque (activité que l’on fait par utilité ou nécessité, pour avoir de bonnes notes aux examens par exemple).Que se passe
