Comment bien lancer sa formation ?
le 23/02/2024

Comment bien lancer sa formation ?

Pour démarrer une formation, il ne faut pas avoir peur de sortir un peu des sentiers battus : la formation (surtout en présentiel) est un moment particulier dans la vie professionnelle, un peu en décalage, et qui a une connotation différente pour chacun (ennui, congé, divertissement, obligation, etc

Actualités des Podcasts (formation)
le 23/02/2024

Actualités des Podcasts (formation)

Nous vous proposons ici une sélection de quelques podcasts qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.13 podcasts ont été identifiés :Être et savoir, Stratégies scolaires: Parcoursup, une épreuve pour les parents, France Culture, 15 janvier 2024 nouveau :) — En savoir plus

Voilà pourquoi il faut se dépêcher de dépenser l’argent de son CPF
le 23/02/2024

Voilà pourquoi il faut se dépêcher de dépenser l’argent de son CPF

Un décret en attente de publication changera bientôt la donne pour les actifs.Le CPF s’apprête à connaitre un grand changement en 2024. La loi de finances pour 2024 prévoit en effet l’instauration d’un reste à charge sur l’usage du CPF. Jusqu’ici, les actifs pouvaient financer intégralement une form

Dans l’apprentissage, comment passer de l’individuel au collectif ?
le 22/02/2024

Dans l’apprentissage, comment passer de l’individuel au collectif ?

Le passage du je au nous.Que disent la philosophie, la sociologie, la psychologie et les sciences de l’éducation du passage du je au nous :La philosophie met l’accent sur l’autonomie individuelle et la dépendance collective. Par exemple, Kant a soutenu que l’autonomie est la capacité de se donner la

Neurosciences et pédagogie : un dialogue de valeurs
le 22/02/2024

Neurosciences et pédagogie : un dialogue de valeurs

Les pédagogies et les neurosciences peuvent-elles vraiment s’additionner ? C’est la question qu’ont débattue, le 24 janvier dernier, le pédagogue Philippe Meirieu et le psychologue neuroscientifique Grégoire Borst, à l’invitation des Céméa de Belgique, associés pour l’évènement à l’Observatoire de l

Vers une certification Qualiopi à deux vitesses ?
le 22/02/2024

Vers une certification Qualiopi à deux vitesses ?

En application du décret encadrant la sous-traitance sur le marché du CPF, une nouvelle version du guide de lecture Qualiopi met en musique les modalités d’audit adaptées aux organismes sous-traitants. Sa mise en œuvre suscite des questions et interroge le modèle économique des donneurs d’ordre.La d

L’IA influence-t-elle la créativité des élèves ?
le 22/02/2024

L’IA influence-t-elle la créativité des élèves ?

Dans quelle mesure peut-on apprendre aux étudiants à stimuler leur pensée créative avec ces outils plutôt qu’à simplement compter sur l’IA pour obtenir des réponses ? Voilà l’enjeu décisif à envisager si l’on veut se prononcer sur les atouts ou inconvénients de l’IA en classe. C’est ce que mon équip

L’Intelligence Artificielle et l’Éducation : Une Perspective d’Enseignant
le 21/02/2024

L’Intelligence Artificielle et l’Éducation : Une Perspective d’Enseignant

L’intelligence artificielle (IA) est en train de transformer notre avenir dans de nombreux domaines, y compris l’éducation.L’IA dans l’Éducation : L’État ActuelSelon une étude récente publiée dans le “Journal of Science Education and Technology”, l’IA est déjà utilisée dans de nombreux aspects de l’

Formation et temps de travail : assimilé ne veut pas dire être
le 21/02/2024

Formation et temps de travail : assimilé ne veut pas dire être

La caractérisation d’un temps de travail n’est pas toujours chose aisée. Le droit du travail considère certains temps comme étant du temps de travail effectif au sens pur du terme, d’autres temps sont «assimilés» à du travail effectif et ne se voient donc pas appliquer toutes les règles relatives au

Bilan pédagogique et financier 2024
le 21/02/2024

Bilan pédagogique et financier 2024

Le code du travail prévoit que tous les prestataires de formation, quel que soit leur statut, doivent établir un bilan pédagogique et financier (BPF) annuellement.Le bilan pédagogique et financier doit indiquer :les activités de formation conduites au cours de l’exercice comptable ;le nombre de stag

Scholarcy. Résumer avec l’IA articles, livres et documents de recherche
le 20/02/2024

Scholarcy. Résumer avec l’IA articles, livres et documents de recherche

Scholarcy est une plateforme innovante qui transforme les articles, chapitres de livres et documents complexes en synthèses claires, précises et sourcées.Table des matièresUn résumeur d’articles assisté par l’intelligence artificielleScholarcy fait beaucoup mieux que résumerDes résumés personnalisés

Édu-up : le dispositif qui donne des ailes à la filière Edtech ?
le 20/02/2024

Édu-up : le dispositif qui donne des ailes à la filière Edtech ?

A l’occasion du dernier salon Educatech Expo à Paris en novembre dernier, nous avons rencontré Isabelle Masseran, adjointe du Bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée et Patrice Renaud, chef de projet Édu-Up et soutien aux ressources innovantes et inclusives pour l’Éco

Appel à projets : Formations Ouvertes à Distance 2025-2026
le 20/02/2024

Appel à projets : Formations Ouvertes à Distance 2025-2026

Les FOAD sont des dispositifs pédagogiques et techniques permettant d’offrir des formations à l’international, dans tous les pays où une implantation de l’AUF est présente. Pour faciliter la création et le déploiement des FOAD, l’AUF a mis en place un cadre particulier de coopération internationale

Comment améliorer l’expérience apprenante ?
le 20/02/2024

Comment améliorer l’expérience apprenante ?

Bien qu’elle évolue dans la plupart des entreprises, la formation digitale se repose encore sur des modalités linéaires et uniformes, qui limitent fortement l’engagement des apprenants. Quelles sont les innovations et pratiques qui permettent d’adapter les expériences d’apprentissage aux besoins de

Chatbots en formation : les atouts de l’IA pédagogique !
le 19/02/2024

Chatbots en formation : les atouts de l’IA pédagogique !

Le #OFF du 16 février 2024 12h – 13hAu programme de l’émissionComprendre les fondements des Chatbots (historique, évolutions, premiers usages)Chatbots en formation, apprentissage personnalisé et le rôle positif de l’IAÉtudes de cas, retours d’expérience et partage de pratique dans l’utilisation des

Créer des synergies positives par la collaboration en action
le 19/02/2024

Créer des synergies positives par la collaboration en action

La collaboration nécessite de suivre plusieurs étapes pour être pleinement efficace. Le premier temps est celui de la phase d’initiation ou de socialisation qui correspond à la phase d’illusion groupale de la dynamique des groupes restreints. Outre la présentation des membres et de leurs expériences

Comment inclure des compétences en développement durable dans vos formations ?
le 19/02/2024

Comment inclure des compétences en développement durable dans vos formations ?

De quelle manière peut-on intégrer organiquement le développement durable à un plus grand nombre de formation ? De nos jours, les principes écologiques n’ont plus rien de marginal. Ils sont inscrits dans les mœurs, dans la loi, et prennent une place toujours plus naturelle dans nos vies.Voilà pourqu

N’importe quoi avec «I.A.»
le 19/02/2024

N’importe quoi avec «I.A.»

Avec la percée des modèles de langage qui s’appuient sur l’essentiel de notre production de connaissance, l’IA nous parait subitement beaucoup plus intelligente. L’I,A, devient capable d’interpréter non seulement le langage mais aussi les images et les sons que nous diffusons allègrement sur les rés

Qualiopi pour les nuls : Définition et explication
le 16/02/2024

Qualiopi pour les nuls : Définition et explication

Qualiopi est une certification pour les organismes de formation, de bilan de compétences, et de VAE. Elle garantit notamment le respect de normes strictes de qualité dans la formation professionnelle et permet d’accéder à des financements publics ou mutualisés. Cette certification est obligatoire po

L’IA générative pour créer des modules de formation ? On a testé !
le 16/02/2024

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L’ingénierie pédagogique assistée par l’IA générative, c’est ce que propose edtake avec sa plateforme de conception et de production de formations. Solutions Numériques l’a testée au salon Learning Technologies, qui s’est tenu à Paris les 24 et 25 janvier derniers.Edtake a montré sa nouvelle platefo

Neurodéveloppement : un modèle inspirant pour la fonction L&D
le 16/02/2024

Neurodéveloppement : un modèle inspirant pour la fonction L&D

Le neurodéveloppement est le champ scientifique qui étudie comment l’Humain développe ses fonctions cognitives, de la naissance à l’âge adulte. Aujourd’hui, le modèle communément validé repose sur deux principes fondamentaux (1) :Nous naissons avec une “boite à outils” ou des “compétences innées” qu