Timeline.ly
le 25/04/2025

Timeline.ly

L’enrichissement vidéo sans complexité (et sans IA) ! Dans ce nouvel épisode de Rendez-vous en terre digitale, Clément et Olivier 🐒🐒 mettent en lumière Timeline.ly, un outil web simple et gratuit pour rendre les vidéos YouTube interactives et pédagogiquement plus riches.Au programme :• Enrichissemen

Encore raté (Ou l’IA fait n’importe quoi une nouvelle fois)
le 25/04/2025

Encore raté (Ou l’IA fait n’importe quoi une nouvelle fois)

C’est toujours compliqué de travailler avec l’IA en Pédagogie/Andragogie. On doit systématiquement vérifier, être attentif et ne pas se laisser déborder par l’enthousiasme. c’est pourtant clairement ce que nombre de personnes ont fait face à la nouvelle façon de traiter les images de ChatGPT. Le nom

Les professeurs vont-ils prendre des cours d’IA ?
le 24/04/2025

Les professeurs vont-ils prendre des cours d’IA ?

La Chine, les États-Unis ou encore l’Estonie intègrent l’intelligence artificielle de manière partielle ou complète dans leur système scolaire. En France, alors que moins de 20 % des enseignants l’utilisent dans leur pratique, quel choix va-t-on adopter ?Point d’enseignant, seulement des robots ? C’

La classe renversée évaluée… par ceux qui la pratiquent !
le 24/04/2025

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Impossible d’innover en pédagogie sans le feed-back des élèves ! Pour la treizième année consécutive, j’ai ainsi demandé à mes étudiants de me donner leur avis sur la classe renversée, telle qu’ils l’avaient vécue ce semestre dans mon cours de génétique moléculaire.Un engagement qui change la donneA

Obligations de formation en matière d’IA
le 24/04/2025

Obligations de formation en matière d’IA

Avec l’essor rapide de l’intelligence artificielle (IA) dans le monde du travail, les entreprises doivent s’adapter à de nouvelles exigences, notamment en matière de formation professionnelle. Mais existe-t-il une véritable obligation de former les salariés à l’usage de l’IA ? Quels sont les textes

Neurosciences et e-learning
le 23/04/2025

Neurosciences et e-learning

Les neurosciences apportent un éclairage précieux sur comment notre cerveau traite, mémorise et retient l’information dans un environnement digital. En comprenant ces mécanismes, il est possible d’optimiser la conception des formations en ligne pour un apprentissage plus efficace et engageant.1. Com

Le neurolearning : levier pour le management et la formation
le 23/04/2025

Le neurolearning : levier pour le management et la formation

Aujourd’hui, le neurolearning émerge comme une approche incontournable dans le domaine du management et de la formation pour adulte.QU’EST-CE QUE LE NEUROLEARNING ?Tout d’abord, le neurolearning représente l’application pratique des connaissances sur le fonctionnement du cerveau dans les situations

Accessibilité des modules de formation digitale : la checklist indispensable
le 23/04/2025

Accessibilité des modules de formation digitale : la checklist indispensable

L’accessibilité en formation ne devrait pas être une option, mais une priorité. C’est un lieu commun me direz-vous, et pourtant, beaucoup de formations digitales restent inadaptées aux personnes en situation de handicap. Or, même si lesdites situations sont multiples et qu’il est extrêmement complex

Préparer nos étudiants aux évolutions liées à l’IA
le 23/04/2025

Préparer nos étudiants aux évolutions liées à l’IA

Sciences Po s’empare du sujet de l’intelligence artificielle et des transformations numériques par le biais de la recherche, mais également en adaptant ses pratiques pédagogiques et en préparant ses étudiants à un monde du travail puisant dans les outils d’intelligence artificielle générative.SCIENC

Un escape game à distance, c’est possible ?
le 22/04/2025

Un escape game à distance, c’est possible ?

Bénédicte GRALL, maître de conférences et enseignante de cette UE au Cnam Paris a participé à la création de ce jeu avec ses collègues du Cnam Pays de la Loire. Leur collaboration a permis de définir les objectifs pédagogiques du jeu, créer un scénario, et concevoir des activités favorisant la progr

Choisir une activité, oui, mais laquelle ?
le 22/04/2025

Choisir une activité, oui, mais laquelle ?

Lors des formations de formateurs, nous préconisons de mettre les participants en activité mais quand la formation se déroule à distance, il n’est pas toujours simple de savoir ce qui est possible et de choisir…1 – Des critères de choixAvant de choisir, il peut être intéressant de se questionner sur

Ouvrage : La petite boîte à outils de la ludopédagogie
le 22/04/2025

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« La petite boîte à outils de la ludopédagogie » de Xavier Delengaigne, consultant et formateur, et Anne-Claire Prévost, consultante en digital learning, est un guide qui présente 30 outils clés en main et 1 plan d’action.Les participants de vos formations ont l’air de morts vivants ? Vous souhaitez

CPF, un tournant dans le contrôle de la qualité de l’action de formation ?
le 18/04/2025

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Marquée par une lutte intensive contre la fraude et une régulation musclée, la transformation du marché du compte personnel de formation franchit une nouvelle étape. La Caisse des Dépôts vient de lancer un dispositif d’évaluation centré sur la qualité des actions de formation. Un référentiel de 17 c

Résumé de la table ronde : l’IA et la formation
le 18/04/2025

Résumé de la table ronde : l’IA et la formation

Avec Laetitia Allegrini, conseillère pédagogique école inclusive, formatrice académie Aix-Marseille, Chiara Andreola, Docteure de recherche en sciences cognitives et cheffe de projet scientifique chez Evidence B, Mickael Bertrand, professeur et formateur, auteur de J’enseigne avec l’IA, guide pratiq

« On arrive à réaliser des productions qu’on ne pouvait pas faire avant. » L’intelligence artificielle, nouvel outil du Centre National d’Enseignement à Distance (CNED)
le 18/04/2025

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L’intelligence artificielle (IA) se développe un peu plus chaque jour et dans de nombreux domaines. Elle est déjà présente dans le domaine de la santé, mais aussi dans celui de l’éducation. C’est le cas notamment au CNED, le Centre National d’Enseignement à Distance qui l’utilise pour les production

Accompagner les parcours en Validation des Acquis de l’Expérience
le 17/04/2025

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Avec les réformes récentes de la VAE et la généralisation de France VAE, les accompagnateurs doivent s’adapter et se doter de nouvelles compétences.Cap Métiers, au travers de ParcoursPro, son programme de professionnalisation, propose une formation pour faire le point sur ces évolutions et consolide

Emploi : voici les formations les plus recherchées par les Français
le 17/04/2025

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En tête du classement des requêtes des Français en 2024, on retrouve les formations dédiées à la petite enfance, avec 44 200 demandes de mise en relation effectuées sur la plateforme. Suivent le secrétariat (34 600 demandes) et le poste très spécifique de secrétaire médical (28 200). «Ces profession

Améliorer la performance des collaborateurs grâce à la formation
le 17/04/2025

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L’amélioration de la performance des salariés repose sur un ensemble de leviers. L’étude de Mc Kinsey en met en avant plusieurs :La planification stratégique des compétences : il s’agit d’anticiper les besoins futurs en compétences pour aligner les ressources humaines sur les priorités stratégiques