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Pour soutenir la réflexion sur les enjeux et opportunités liés à la présence des outils d’intelligence artificielle, cinq principes concernant l’utilisation de l’intelligence artificielle générative dans l’enseignement et l’apprentissage ont été rédigés par une équipe interdisciplinaire de l’Univers
L’organisation d’un atelier de travail collaboratif présente de nombreux avantages pour les entreprises :Amélioration de la créativité : le brainstorming et la réflexion collective stimulent la créativité.Résolution de problèmes : en réunissant différentes perspectives, les solutions émergent plus r
La question (ou problématique) du “transfert des acquis” en formation n’est pas nouvelle du tout ! Elle a même passionné des chercheurs, aussi bien en psychologie, qu’en sciences de l’éducation et même des spécialistes du management, de la gestion et de l’ergonomie.Plus on rapproche la formation des
La notion de réflexivité connaît un grand succès en formation. Tout le monde en parle, mais elle n’est pas toujours facile à mettre en œuvre. La réflexivité est une approche pédagogique qui consiste à réfléchir, à prendre du recul, à mettre à distance son action.Parmi les méthodes utilisées pour la
Comment faire une demande d’abondement CPF à son employeur ?A ce jour, il n’existe pas de démarche ni de procédure standard pour demander un abondement CPF à l’employeur. Cela dit, rien ne vous empêche d’approcher la personne chargée de vous conseiller pour votre évolution professionnelle au sein de
Souhaitant engager ses utilisateurs dans un parcours plus captivant, l’EdTech Studeo, qui met à disposition 2000 vidéos scientifiques, lance des avatars pédagogiques basés sur l’intelligence artificielle. L’objectif ? Éviter la pression aux utilisateurs qui n’osent pas poser des questions en classe.
🤔 Mais c’est quoi, au juste ? Ce sont des alliés incontournables, des outils et techniques “passe-partout” que j’embarque toujours avec moi, peu importe la formation, le contexte, le public.Les BATTLES sont une excellente manière de stimuler la participation et l’engagement des apprenants. Inspirés
Dans un contexte de digitalisation accélérée des processus de formation, les plateformes LMS transforment la gestion de la formation et des compétences en offrant à toutes les organisations, qu’elles soient petites ou grandes, des outils clés pour comprendre leurs fonctionnalités, avantages et bonne
L’ère numérique a révolutionné la formation en entreprise. Les LMS ou plateformes de formation en ligne sont devenues des outils indispensables pour le développement des compétences. Chez Didask, nous avons prouvé que l’intégration des recommandations des sciences cognitives, de l’intelligence artif
Quizizz est un outil digital interactif conçu pour créer des quiz en ligne de manière ludique et engageante. Son interface conviviale permet aux formateurs de concevoir des questionnaires qui peuvent être utilisés en direct (synchrone) ou en différé (asynchrone), avec des fonctionnalités variées tel
Le principe du procès de l’IA en formation :Un sujet : les usages de l’IA générative en formationUne question : l’IA aura-t-elle un impact positif sur le secteur de la formation ?Un débat animé par deux avocats de l’accusation et de la défense de l’IA (dans les faits, des professionnels de la format
La puissance de la combinaison des techniques de promptingRappelons que l’attribution de rôles consiste à demander à ChatGPT de se mettre dans la peau d’un expert ou d’un professionnel spécifique pour répondre à nos questions.En combinant cette technique avec le chain-of-thought prompting, on peut n
Vous vous demandez peut-être pourquoi on fait tant de bruit autour de la ludopédagogie ? Eh bien, accrochez-vous, car nous allons explorer ensemble les raisons qui font de cette approche un véritable atout dans le monde de la formation.Les avantages de la ludopédagogieLa ludopédagogie, c’est la boît
En formation, la certification joue un rôle crucial pour valider les connaissances et les compétences acquises par les apprenants.Ici, nous parlons d’impact. Alors que faudrait-il certifier pour le favoriser ?L’importance de récompenser la mise en pratique des acquis de la formationEn matière de cer
L’auto-évaluation rapporte à tout le monde ! Selon les apprenants, elle améliore leur compréhension et leur engagement. De plus, elles augmenteraient le taux de réussite chez les organismes de formation.Il exisite différents types d’auto-évaluations :L’auto-évaluation formative : un outil d’améliora
Peut-on dessiner son cours avant de le dispenser ? Un enseignant peut-il s’immiscer dans la peau d’un designer pour innover en pédagogie, en créant par exemple des séances dont les objectifs peuvent être différents : produire du contenu, analyser des données, échanger sur des concepts ou des mécanis
✏️ C’est la rentrée ! Et qui dit rentrée, dit… 🚀 « MUST-HAVE PÉDAGOGIQUES » !🤔 Mais c’est quoi, au juste ? Ce sont des alliés incontournables, des outils et techniques “passe-partout” que j’embarque toujours avec moi, peu importe la formation, le contexte, le public.🚀Le 4ème “MUST-HAVE” concerne l’u
Lancé par OpenAI, le nouveau modèle d’intelligence artificielle nommé o1 promet de transformer la manière dont les machines résolvent des problèmes grâce à des capacités de raisonnement inédites. Cette innovation marque un tournant significatif dans le domaine et apporte une nouvelle dimension au dé
Les webinaires représentent un outil performant pour les entreprises cherchant à étendre leur portée, renforcer leur crédibilité et engager efficacement leur public cible.La flexibilité fait des webinaires un outil incontournable, capable de générer des leads qualifiés, de renforcer les relations av
Parcooroo, c’est le couteau suisse des outils digitaux pour formateurs. Cet agrégateur de contenu vous permet de créer des parcours pédagogiques en ligne en centralisant des ressources dispersées sur différents outils (Google Forms, Genially, vidéos, etc.). Conçu pour les formateurs indépendants et
Très intéressant poster de Danielle J. Williams sur l’histoire de l’intelligence artificielle.Attention, le fichier est lourd (36 Mo).
ÉTUDE FNEGE 2024 Regards croisés sur les IA Génératives dans l’Enseignement Supérieur en GestionPanorama des pratiques et perspectives Étude réalisée pour la FNEGE par Alain GOUDEY, Directeur Général Adjoint du Numérique, NEOMA Business School, Philippine LOUPIAC, Professeure, Toulouse Business Scho
Le marché de la formation professionnelle est en pleine mutation, notamment influencé par des facteurs économiques (baisse attendue des financements publics), technologiques (digitalisation des formations, impact de l’IA), Sociétaux (en réponse aux enjeux des transitions). Cet article présente les d
