[📣Newsletter] 19/9/2025 Se former, une question de besoin, de curiosité, d’injonction ?

le 19/09/2025

Quelles sont les motivations Ă  se former ?
– j’ai envie de connaître ?
– j’en ai besoin ?
– j’y suis obligé ?
et quel format choisir pour chacune de ces situations ?

En fonction des origines d’une action de formation voilà les modalités/formats que nous vous conseillons.

🔶Envie de découvrir un nouveau sujet

Formats possibles :

  • capsules vidĂ©os,
  • podcasts,
  • exposĂ© d’experts,
  • ateliers interactifs courts.

Modalités conseillées :

  • accès libre et peu de contrainte,
  • parcours non linĂ©aire avec la possibilitĂ© de survoler.
  • Favoriser storytelling, cas concrets, Ă©lĂ©ments surprenants.

Buts : 

  • activer la curiositĂ©,
  • dĂ©clencher l’envie d’aller plus loin sans exiger un fort engagement.

🔶Besoin d’acquérir une nouvelle compétence

Formats possibles :

  • parcours modulaire,
  • sĂ©quences synchrones (prĂ©sentiel ou distanciel),
  • mises en pratique,
  • coaching.

ModalitĂ©s conseillĂ©es : 

  • alternance thĂ©orie/pratique,
  • feedback immĂ©diat,
  • Ă©valuations formatives.

Buts : 

  • crĂ©er un cycle essai-erreur-maĂ®trise,
  • mesurer la progression,
  • sĂ©curiser la montĂ©e en compĂ©tence.

🔶Obligation réglementaire

Formats possibles : 

  • modules e-learning,
  • classes virtuelles,
  • quiz de validation.

ModalitĂ©s conseillĂ©es : 

  • diffusion via un LMS,
  • obligation de suivi et rappels rĂ©guliers,
  • contenu clair, normatif, orientĂ© conformitĂ©.

Buts : 

  • rĂ©duire le temps de formation
  • fournir la preuve d’apprentissage
  • dĂ©livrer une attestation.

Le choix d’une modalité et d’un format pédagogique peut aussi être une question d’attrait, de tendance, d’opportunité.

et cette semaine dans la Newsletter, on vous parle aussi de :

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