Principes directeurs sur l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur

le 04/10/2024

Pour soutenir la réflexion sur les enjeux et opportunités liés à la présence des outils d’intelligence artificielle, cinq principes concernant l’utilisation de l’intelligence artificielle générative dans l’enseignement et l’apprentissage ont été rédigés par une équipe interdisciplinaire de l’Université Laval.

Les cinq principes

  1. Primauté de la relation humaine
  2. Ouverture, exploration et formation
  3. Prudence et utilisation éclairée
  4. Intégrité et transparence
  5. Intelligence collective et collaboration

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