Face à la pléthore de capsules de micro-formation, de tutos de moins de 10 minutes, de Chatbots pédagogiques, on se demande s’il est encore nécessaire de passer des heures voire des jours à se former quand il est possible d’avoir une solution à tous les problèmes en un claquement de doigts.
Alors, est-il encore nécessaire de se former ?
La question est volontairement provocatrice, mais entre nous, elle remonte à quand votre dernière « vraie » formation ?
Avec la multitude de contenus et d’outils disponibles, il est tentant, et parfois efficace d’avoir recours à une assistance de dernière minute : un tuto, une ou deux questions à ChatGPT ou Perplexity, ou une petite conversation rapide avec un ChatBot.
Voilà , 5 minutes, problème réglé !
Mais qu’en avez-vous retenu ?
Avez-vous réellement augmenté votre autonomie ?
Quelles sont les compétences durables acquises ?
Rien, 5 minutes de perdues.
Quelles que soient les nouvelles béquilles qui nous permettent d’échapper une fois de plus à mobiliser du temps dans notre agenda, renforcent notre frénétique course contre la montre pour zapper de micro-tâche en micro-tâche, prendre du temps pour se former reste le seul moyen de développer de nouvelles compétences et de renforcer notre autonomie.
Et si en 2025 on disait : « désolé, je ne peux pas, j’ai formation. » ?
et cette semaine dans la Newsletter, on vous parle aussi de :
- Ingénierie pédagogique en 2025 : Le mode d’emploi (selon edtake)
- c’est tendance : le changement c’est maintenant
- du côté de la techno : de belles images
- du côté pédago : les temps changent
- un peu de méthode : les organismes s’ajustent
- on cogite : 3 clés pour mémoriser dans la durée
- le coin du RH : on n’y coupera pas
- avant de ferme votre bureau : Pour rester dans le thème de l’IA: vous en pensez quoi ? vous en attendez quoi ?
- notre sondage de la semaine : Quelle sera votre prochaine formation ?
Lire l’intégralité de la Newsletter
Et si vous ne l’êtes pas encore,
đź’Ś abonnez-vous pour la recevoir par email tous les vendredi Ă 16h